Tekstoteka Filozoficzna Wydanie specjalne nr 1 S (2014). Plik w formacie pdf do pobrania tutaj.

Tekstoteka-Filozoficzna-Wydanie-specjalne-nr-01-S-2014Inhaltsverzeichnis

04 Vorwort

Artikel

06 Karsten Weber, Ubiquitous Access to Information and Fragmentation of Knowledge and Society
12 Reinhard Schulz, Bildungstheorie und Kompetenzentwicklung: Bruch oder Kontinuität?
16 Iwona Alechnowicz-Skrzypek, Philosophie und ergebnisorientierte Bildung.
22 Dorota Barcik, „Perspektive” und „Kontext” als Kernbegriffe des Philosophieunterrichts
an der pädagogischen Fakultät.
27 Michał Czapara, Was wir unseren Kindern (nicht) beibringen sollten

Rezensionen

32 Iwona Alechnowicz-Skrzypek, Neukantianismus zum Angewöhnen
36 Zusammenfassungen/Summary/Streszczenia
40 Autoren des Bandes